В актовом зале районной гимназии 15 февраля 2020 года собрались учащиеся 1 – 4 классов, педагоги и родители на традиционной конференции работ исследовательского характера в рамках малой академии «Я познаю мир». Мероприятие было направлено на развитие исследовательских способностей учащихся, нестандартных способов решения творческих задач. В роли ведущей выступила учитель начальных классов О.В.Туркова.
На конференции были представлены девять работ различной тематики. Практический эксперимент о выращивании фасоли провел Шендриков Никита, учащийся 2 «А» класса. «Путешествие по известным местам Беларуси» представил Климук Глеб, учащийся 1 «А» класса. О том, можно ли самостоятельно изготовить пластилин и как это лучше сделать, рассказала Катя Лазаренко из 2 «Б» класса, представив работу «Волшебные брусочки». О происхождении слез поведала учащаяся 3 «Б» класса Ксения Агафонова. Алексеева София из 3 «А» вырастила потрясающее разноцветное «чудо своими руками» под названием колеус. О том, что скрывает яблоко, рассказала Лера Судиловская, учащаяся 4 «Б» класса. В чем вред и польза смартфона, обстоятельно разобрались учащиеся 4 «В» класса Калядко Анастасия и Листратенко Полина. Масштабами исследования удивила присутствующих Анастасия Левенкова из 4 «А» класса. Работая вместе с бабушкой и мамой над проектом «Почему наша елочка сбросила иголочки?» Настя побывала в Костюковичском лесхозе. Вызвал восхищение и проект учащегося 4 «Б» класса Антона Белянинова «Моя родословная», приуроченный к 75-летию Великой Победы. Антон узнал много нового о Великой Отечественной войне, рассказал о героической судьбе своего прадеда. Музыкальным подарком порадовали присутствующих Мария Барыкина и София Куренова, учащиеся 2 «А» класса.
В конференции приняли активное участие и родители учащихся. Вместе с детьми они проводили исследования и презентовали работы. Всем участникам конференции были вручены Дипломы и познавательные книги. Директор гимназии А.И. Максимова пожелала юным исследователям дальнейших успехов в учебе и исследовательской деятельности.
